![]() 李松茂‧詩情人生 畫意世界的客家之光
很多學生向李老師反應,數位相機將取代傳統相機,李老師更以四兩撥千斤妙喻說:「數位相機就像古代員外兒子(富家子),傳統相機就像貧窮家庭調教出來勤奮力爭上游的子弟」,時間可以證明這二者不同的境遇、不同的未來。李松茂老師在黑白攝影世界領悟出黑、白、灰領域中有十一種色階。他意有所指切題引申他多年研究心得,一張藝術攝影作品中,「陰暗部位及黑中要有層次感,白色要有紋理,灰色系列的中間色調越多,意境越幽雅」,在這個領悟中,攝影者對逆光、側光角度要如何拍? 光圈、快門要用多少? 我們在取景時要細心構圖,放大沖洗則用暗房獨門技術為相片略施增加曝晒或減少曝晒的時間,洗出相片呈現色調豐富、層次分明,張張攝影作品宛如國畫般。這些細膩分明層次等級,誰捨得離開黑白攝影這顆金鑽。數位相機不僅是現代科技突破,但在超現實主義外的意境,數位相機是無法取代或掌握那種內涵。 堅持黑白攝影,專注黑白攝影的教學態度,深得郎大師的肯定,他遵守郎老師的囑咐,在國內各縣市、大專院校攝影社團推廣攝影教育, 傳承攝影藝術,學生已越過四萬人。郎大師在生前也寫了許多的墨寶鼓勵他,其中有一幅【深入堂奧】最能代表李松茂老師的努力成果,受到郎大師極高的肯定。 ![]() 瀏覽數
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